张涛（右）和扬州特校的老师

2023年高考第一天，今年刚刚考上长春大学的视障生张涛，向本报记者讲述了属于他的“高考故事”，也向那些被他称为“成长路上的光”的扬州市特殊教育学校的恩师们表示感谢。

先天视障

(资料图片仅供参考)

艰难读完小学和初中

张涛是泰州靖江人，2003年刚出生时，就被查出患有先天性视力障碍，双眼视力低下。

敏感的张涛还记得父母带自己到当地幼儿园报名时的情景。“我听到了老师的叹息，也听到了爸妈对老师的哀求。”张涛说，自己虽然最后进入了幼儿园，但常感受到身边小朋友的捉弄，甚至还有冷落。

跌跌撞撞地进入小学和初中之后，渐渐懂事的张涛非常努力地想融入班集体，但也会因不能正常参与班级的活动而感到沮丧。

初中毕业后，勉强完成九年义务教育的他，以为自己的求学之路也走到了尽头。“当时对未来很迷茫，我和大多数视障者一样，想跟师傅学一门能糊口的手艺。”

扬州特校

重燃他的大学梦想

没想到，张涛却意外地接到了扬州市特殊教育学校的录取通知书。

告别熟悉的亲人，一个人来到扬州特殊教育学校后，来自学习与生活的重重困难，既让远在一百多公里之外的亲人牵肠挂肚，也让一直是饭来张口衣来伸手的张涛手足无措。

很快，这样的挑战很快就过去了，亲人悬着的心也很快放下了。在扬州特殊教育学校里，张涛遇到了一群好老师。“恩师们对我的生活很关心，当我适应校园生活后，老师们更多的是对我学习上的关爱。”

张涛刚来扬州特殊教育学校时，读的是职教方向的职高。高一时，当他了解到可以读普通高中方向考大学时，他燃起了考取大学的梦想。

求学路上

众多老师助他圆梦

张涛向老师和学校表达了自己想读普通高中课程的想法，得到了全校老师的支持与关爱。

“当时面临的困难还是很多的，走高考方向的学生，要学语文、数学、英语、物理、化学、生物等课程，很多课程是特殊教育职教生没有的，等于要从头学起。”张涛的老师华桂明告诉记者。

为此，特殊教育学校的老师们专门成立了一个学习小组，帮助张涛学习。

雷丽是张涛的数学老师，她用最简便的思维方式带着学生们做完了上百套的特殊教育考生高考试题。张涛的数学基础很薄弱，雷老师几乎每天都抽出休息时间为他答疑，一站就是两小时。有时候，雷老师专门为了张涛调班，帮助他复习解答。这样面对面、手把手的辅导，一直持续到他高考结束。

张海月也是张涛很感念的一位恩师。一次，张海月老师高烧未退却依然坚守在讲台前，直到嗓子完全说不出话为止。还有教生物的李慧老师，带着张涛从零基础慢慢走上正轨。

张涛说，自己忘不了的老师很多，比如华桂明、张晓梅、何双等老师。

奋力拼搏

终于圆梦考上大学

今年4月，通过特殊教育高考，张涛考上了长春大学特殊教育学院，学习中医学针灸推拿专业。

“在我成长的路上，是老师们给了我信心和勇气，是老师们给了我支持和信任，老师用师情鼓舞着我，用师爱照亮了我。如今，我终于又迈上了人生更新更宽阔的征程。”为此，张涛在日记本上写下了这样的几句话：

我亲爱的母校，你是我成长路上的一束光。

借着这束光的指引，我将去追寻更远的前方。

母校，请你放心，我的前程，我的未来，已被你的光芒照亮。一定会更加璀璨辉煌。

别了，我的母校！别了，我敬爱的师长。临别之际，请收下我真诚的祝福：如果有可能，我也想成为那一束光！ 记者 刘冠霖